Vol. 5, No. 1, April 2025

Kontributor Penulis artikel pada Volume 5 Nomor 1 April 2025 berasal dari 12 Perguruan Tinggi: Universitas Muhammadiyah Surakarta, Universitas Ahmad Dahlan, Universitas Muhammadiyah Karanganyar, Lembaga Pendidikan Matematika Smart Center Indonesia, Institut Seni Indonesia Denpasar, Universitas Muhammadiyah Sinjai, Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung, Universitas Muhammadiyah PKU Surakarta, Universitas Muhammadiyah Malang, Universitas Muhammadiyah Purwokerto, Sanggar Bimbingan Muhammadiyah Kepong, Universitas Muhammadiyah Maumere.

Published: 2025-05-05

Articles

  • Penguatan Budaya Literasi melalui Kelas Membaca bagi Siswa Sekolah Dasar Kelas Tinggi

    Alfian Arsa Rahmawan1, Patmisari Patmisari1, Dian Artha Kusumaningtyas2, Dzikrina Aqsha Mahardika3
    • 1 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta
    • 2 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Ahmad Dahlan
    • 3 Fakultas Komunikasi dan Bisnis, Universitas Muhammadiyah Karanganyar
    1-11
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v5i1.212
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v5i1.212

  • Peningkatan Kemampuan Literasi Numerik Melalui Implementasi Metode dan Modul Math Master di SMP Sains Miftahul Huda Nganjuk

    Muhtadi Muhtadi1, Sutama Sutama2, Naufal Ishartono2, Saifudin Saifudin3
    • 1 Fakultas Farmasi, Universitas Muhammadiyah Surakarta
    • 2 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta
    • 3 Lembaga Pendidikan Matematika Smart Center Indonesia
    12-20
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v5i1.209
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v5i1.209

  • Paradigma Pendidikan Seni Gotong Royong melalui Program Kampus Mengajar bagi Siswa Sekolah Dasar

    Ni Kadek Intan Cahyani Artayasa, I Wayan Karja
    • Fakultas Seni Rupa dan Desain, Institut Seni Indonesia Denpasar
    21-32
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v5i1.226
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v5i1.226

  • Peningkatan Kemampuan Numerasi Siswa melalui Program Kampus Mengajar di SD Negeri 65 Kompang

    Kiki Rasmala Sani1, Hasdinawati Hasdinawati1, Suardi Mukhlis1, Asrul Asrul2
    • 1 Fakultas Ilmu Sosial, Ilmu Politik, dan Humaniora, Universitas Muhammadiyah Sinjai
    • 2 Fakultas Pertanian, Universitas Muhammadiyah Sinjai
    33-42
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v5i1.220
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v5i1.220

  • Penguatan Citra Akademik Institusi melalui Evaluasi Layanan Berbasis ServQual

    Reffi Melati, Yetri Yetri, Iqbal Iqbal
    • Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
    43-52
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v5i1.229
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v5i1.229

  • Implementasi Program Kerja Kampus Mengajar untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Siswa Sekolah Dasar

    Fatimah Nurul Ramadhani1, Miftakhul Huda1, Munaaya Fitriyya2, Trisakti Handayani3
    • 1 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta
    • 2 Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah PKU Surakarta
    • 3 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Malang
    53-67
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v5i1.213
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v5i1.213

  • Peran Penguatan Identitas Budaya Anak Migran Indonesia melalui Pendidikan Non-Formal di Sanggar Bimbingan Muhammadiyah Kepong, Malaysia

    Anggun Victory Abdul Rohman1, Agung Nugroho1, Ikhwan Fauzi Nasution2
    • 1 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Purwokerto
    • 2 Sanggar Bimbingan Muhammadiyah Kepong
    68-84
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v5i1.231
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v5i1.231

  • Peningkatan Kemampuan Literasi dan Numerasi Siswa Sekolah Menengah melalui Program Kampus Mengajar di SMP Bank Saller, Kabupaten Sikka

    Selvi Nena, Yulimira Syafriati Y.M. Sani
    • Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Maumere
    85-94
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v5i1.211
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v5i1.211

  • Pelatihan Desain Digital Berbasis Canva bagi Anak Migran Indonesia di SB Kulim, Penang: Upaya Peningkatan Literasi Teknologi dan Rasa Percaya Diri

    Muhammad Syahriandi Adhantoro1, Sofyan Anif2, Anam Sutopo2, Niluh Sekar Zulfa Umardhani3, Walidatul Ulya4, Herlin Sopianti5
    • 1 Fakultas Komunikasi dan Informatika, Universitas Muhammadiyah Surakarta
    • 2 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta
    • 3 Fakultas Sains dan Teknologi Terapan, Universitas Ahmad Dahlan
    • 4 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Ahmad Dahlan
    • 5 Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Ahmad Dahlan
    95-110
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v5i1.232
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v5i1.232

  • Penguatan Keterampilan Pembuatan Majalah Sehalaman berbasis Digital pada Siswa SMK Muhammadiyah Kartasura

    Main Sufanti1, Agus Budi Wahyudi1, Eko Purnomo1, Umi Fadlilah2, Dini Restiyanti Pratiwi1, Nuraini Fatimah1, Kartika Satya Novia Vitri1, Olivia Septiana Setyo Wijayanti1
    • 1 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta
    • 2 Fakultas Teknik, Universitas Muhammadiyah Surakarta
    111-120
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v5i1.257
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v5i1.257