Vol. 4, No. 2, Oktober 2024

Kontributor Penulis artikel pada Volume 4 Nomor 2 Oktober 2024 berasal dari 13 Perguruan Tinggi: Universitas Muhammadiyah Surakarta, Universitas Muhammadiyah Jakarta, Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur, Universitas Negeri Padang, Universitas Nusantara PGRI Kediri, ITS PKU Muhammadiyah Surakarta, Universitas Gadjah Mada, Universitas Muhammadiyah Palangka Raya, Universitas Muhammadiyah Madiun, Institut Teknologi dan Bisnis Asia Malang, Universitas Muhammadiyah Karanganyar, Universitas Ahmad Dahlan, Universitas Muhammadiyah Malang

Published: 2024-12-24

Articles

  • Revitalisasi Persatuan Olahraga Tradisional Indonesia (PORTINA) Kabupaten Temanggung dalam Sosialisasi dan Pembinaan Atlet Muda Potensial

    Agam Akhmad Syaukani1, Eko Sudarmanto1, Ika Yulianingsih2, Nanda Alfian Mahardika3, Nugroho Susanto4
    • 1 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta
    • 2 Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Jakarta
    • 3 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur
    • 4 Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Padang
    128-136
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v4i2.178
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v4i2.178

  • Pengenalan Media Pembelajaran Berbasis Media Teknologi untuk Meningkatkan Literasi Digital bagi Siswa Sekolah Dasar

    Agung Dwi Prasetyo, Patmisari Patmisari
    • Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta
    137-146
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v4i2.157
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v4i2.157

  • Implementasi Program Kampus Mengajar untuk Meningkatkan Literasi dan Numerasi bagi Siswa Sekolah Dasar Kelas Tinggi

    Arya Bagas Susanto
    • Fakultas Ilmu Kesehatan dan Sains, Universitas Nusantara PGRI Kediri
    147-154
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v4i2.177
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v4i2.177

  • Implementasi Program Kampus Mengajar: Pelatihan Microsoft Word untuk Meningkatkan Kemampuan Teknologi bagi Siswa Sekolah Dasar

    Firly Darafista1, Patmisari Patmisari1, Ganno Tribuana Kurni Aji2, Heri Siswanto3
    • 1 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta
    • 2 Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Gadjah Mada
    • 3 Fakultas Sains dan Teknologi, ITS PKU Muhammadiyah Surakarta
    155-166
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v4i2.164
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v4i2.164

  • Penguatan Minat Baca melalui Program Literasi Pengelolaan dan Pemanfaatan Buku Bacaan Bermutu di Perpustakaan bagi Siswa Sekolah Dasar

    Mira Puji Lestari1, Eko Prasetyo1, Harun Joko Prayitno1, Eko Purnomo1, Hendri Hendri2
    • 1 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta
    • 2 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Palangka Raya
    167-176
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v4i2.163
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v4i2.163

  • Aplikasi Metode Ward dengan Berbagai Pengukuran Jarak (Studi Kasus: Klasifikasi Tingkat Perekonomian di Indonesia)

    Rhavida Anniza Andyani1, Muhammad Qolbi Shobri1, Muhamad Adzib Baihaqi1, Putri Balqis Al-Kubro1, Muhammad Syahriandi Adhantoro2
    • 1 Fakultas Ilmu Formal Ilmu Terapan, Universitas Muhammadiyah Madiun
    • 2 Fakultas Komunikasi dan Informatika, Universitas Muhammadiyah Surakarta
    177-190
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v4i2.208
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v4i2.208

  • Penguatan Profil Pelajar Pancasila Dimensi Gotong Royong Pada Siswa melalui Kegiatan Fun Plogging bagi Siswa Sekolah Dasar

    Yunita Iryanna1, Achmad Muthaliin1, Munaaya Fitriyya2
    • 1 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta
    • 2 Fakultas Ilmu Kesehatan, ITS PKU Muhammadiyah Surakarta
    191-203
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v4i2.160
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v4i2.160

  • Pengaruh Kepemimpinan, Budaya Sekolah, dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru

    Jaisah Jaisah, Tin Agustina Karnawati, Dany Moenindyah Handarini
    • Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Institut Teknologi dan Bisnis Asia Malang
    204-217
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v4i2.202
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v4i2.202

  • Pemanfaatan Media YouTube dalam Pembelajaran Praktik Pidato untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Siswa Sekolah Dasar Kelas Tinggi di Masa Pandemi

    Lastiadi Muhtadin1, Ali Imron Makruf1, Tiara Indah2, Dian Artha Kusumaningtyas3
    • 1 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta
    • 2 Fakultas Komunikasi dan Bisnis, Universitas Muhammadiyah Karanganyar
    • 3 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Ahmad Dahlan
    218-228
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v4i2.110
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v4i2.110

  • The Use Of “Movie Watch” Activities In Improving Students’ English Speaking Ability In the Front of Class

    Mufida1, Harun Joko Prayitno1, Bayu Hendro Wicaksono2
    • 1 Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Muhammadiyah Surakarta
    • 2 Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Muhammadiyah Malang
    229-252
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v4i2.174
    DOI: https://doi.org/10.56972/jikm.v4i2.174